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校园动态

文化育人| “你选择 你行动 你负责”

来源: 发布时间:2019-12-09 11:06 浏览次数: 【字体:

126日下午,针对班级近况,我校高二(11)班邀请了校学生发展指导中心吴晓英老师作了“你选择,你行动,你负责”的主题报告。


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 吴老师从近期到访的三个案例谈起:不知道有什么专业和高校可以读,心里迷茫;不知道自己的选科和学考成绩可以选择申请哪几个大学的三位一体,也不知道结合自己的个性和综合素质该怎么备考三位一体;高一比较放松,高二着急提成绩,但是上课易走神,作业速度慢,心里焦躁。吴老师说,这样的困惑比较普遍,到高三尤其容易引起焦虑,平时就要多留意和了解,学会“自己选择,自己行动,自己负责“。


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结合最近到访高三学生中有好几个预估高考成绩在550分左右和我校生源情况,吴老师根据2019年录取情况列举了高考550分能够录取的大学的性质、学制、所在城市、学费等情况,引导同学们去发现这些大学或地处偏远地区、或专业不是院校强势专业、或院校是民办独立学院、或每年需要承担几万的学费。吴老师指出,这就是550分的选择权!结合2019年浙江大学等高校纷纷以几十万奖学金吸引优秀生源;职场中宁波、深圳、武汉等地教育局以及华为等大型企业,央行下属企业高薪招聘人才;2019年春夏就业形势同比上升482%的严峻现实,吴老师询问同学们:听到这样的现实,你们有何感想?从而让同学们明白:不同的成绩拥有不同的选择权,拥有不同的机会和平台,读书是对自己最好的投资!


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紧接着,吴老师结合中美高中的课程设置和两国高中生的学习状况的差别和大学的培养目标,告诫大家世界并不安宁,充满了挑战和不确定性,激励大家要有危机感,既要提升应试能力,也要训练综合能力,要掀掉自己的天花板,要有长远目光,要有社会担当。

 时光如梭,比较高二高三距离1月考和高考的时间长短,吴老师给了同学们五条建议:1.有机会冲一段线,一定要冲一段线。就算最后没有冲进,诸多案例证明你的努力一定也会在将来成就你。2.三位一体助你逆袭,备考功夫在平时。3.生本化的升学途径和升学初始目标越早定越有针对性和竞争力。4.时间管理和过程监管非常重要。计划要有较强的可执行性,可以通过自律和他律完成,成立行动小团队相互激励更有助于计划完成。5.高二高三当务之急都在1月考,要全力冲刺!

吴老师还设计了结合卡牌进行专业筛选和如何设定升学初始目标的演示环节,每位同学都热情参与,筛选出了自己想要的专业和学习了如何结合数据设定分级升学目标院校。

最后,吴老师送给同学们4句话:

做到前20%,可以靠外力去逼一逼;但如果想做到前5%,一定需要“真正喜欢”!

动力源自美好目标的吸引或潜在痛苦的威胁

成功路上并不拥挤,因为,大部分的时候我们习惯待在舒适圈里面—— 直到你无法忍受的痛苦出现。

面对迷茫的最佳选择是:把我们眼前能做的事做到极致,这样,下一步行动路线自然就会出现。


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通过这次讲座,同学们纷纷表示“比较清晰地看到了自己的未来”、“紧迫感很严重,时间不多不少,但还是不够用”、“对下阶段的学习计划有了考虑与改进“……


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